Une fiche pédagogique pour la maternelle
Nom de l’école: école maternelle Phu Binh
Leçon : Cours de français - Promenade des chiffres (Phonétique) : initiation à la reconnaissance des chiffres à travers une chanson (Chanson proposée :”1,2,3 allons dans les bois” ou “Fais tout comme moi!”)
- Reconnaissance et prononciation des chiffres.
- Savoir utiliser la souris, se familiariser avec les touches du clavier.
- Ouvrir le site « Imagier » (www.imagiers.net) sur chaque ordinateur de la salle. Cliquer sur « Phonétique » dans la catégorie « Rubriques ».
Cliquer sur « 0 → 20 » dans la catégorie « Les chiffres et les nombres » : enregistrer le fichier.
A l’issue du téléchargement, cliquez sur « exécuter ».
Si l’on ne souhaite pas « exécuter » dans l’immédiat, on cliquera le moment voulu sur le fichier enregistrer, un tableau proposant d’exécuter le fichier apparaîtra de nouveau.
- Connecter l’ordinateur principal à Internet et aller sur le site « Chansons enfantines d’hier et d’aujourd’hui » (http://bmarcore.club.fr/Tine/)
Cliquer sur la lettre”U” pour chercher la chanson ”Un, deux, trois, allons dans les bois”.
Cliquer sur ”MP3” et sauvegarder le fichier sur l’ordinateur.
Placer le fichier musical sur le bureau.
1/ La première page du logiciel de phonétique « les chiffres et nombres de 0 à 20 » est ouverte.
Expliquer la consigne aux élèves et montrer l’exemple.
En haut à gauche de chaque dessin, on peut cliquer sur « écouter ». Les élèves, regroupés devant les ordinateurs, cliquent sur la touche « écouter » de chaque chiffre et répète ensuite.
Ils peuvent écouter le chiffre prononcé autant de fois que nécessaire.
Ensuite, en dessous du dessin, figurent 3 touches : « enregistrer », « stop », « lecture ».
Les élèves s’enregistrent tour à tour en cliquant sur « enregistrer », puis sur « stop » à la fin de l’enregistrement et enfin sur « lecture » pour réécouter l’enregistrement de leur voix.
2/ Rassembler les élèves autour d’un ordinateur.
Demander aux élèves de retrouver les chiffres sur le clavier et en parler.
3/ Sur le bureau de cet ordinateur, cliquer sur le fichier « Un, deux, trois, allons au bois ».
Demander aux élèves quels chiffres ils ont entendu dans la chanson.
4/ Activité complémentaire : apprendre les paroles de la chanson et la chanter en classe ou dessiner/écrire quelques uns des chiffres entendus dans son cahier.